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上海微系统所召开庆祝第42个教师节导师座谈会暨2026年新上岗导师培训会

  

金秋九月,桃李芬芳。9月10日,在第42个教师节来临之际,为加强研究生导师队伍建设,强化新聘导师育人职责意识、夯实科研育人实践能力,上海微系统所召开庆祝第42个教师节导师座谈会暨2026年新上岗导师培训会。本次培训会由研究生部主任练敏英主持,近20位来自各实验室的新聘博士生导师、硕士生导师参加培训。研究所学生思政工作领导小组成员受邀参会。

会上,练敏英向全体新聘导师致以节日问候,并围绕研究生教育、研究所大思政工作体系建设和学生培养过程中的问题等三个方面进行了系统阐述,特别提醒参会导师需在学术规范、科研诚信、学生安全和心理健康等方面履行指导和监督责任,在培养过程中关心关爱学生,坚守立德树人的初心。

随后,监督审计处叶肖静以《科研诚信和学风建设宣传报告》为题,详细解读相关制度,并结合近年来典型案例进行剖析警示,指出科研诚信是科研工作的底线,需把诚信贯穿课题申报、实验记录、论文署名、成果发表等科研活动各环节,以身作则守住学术道德底线。

在研究生培养经验分享环节,宋三年研究员结合自身多年指导经验,围绕学术引领、课题设计、学生个性化培养等话题展开分享。他指出,导师是研究生学术与人生的双重引路人,研究生培养要兼顾科研能力塑造与综合素质培育,在指导学生开展科研攻关的同时,需强化价值引领,帮助疏导化解科研、生活等方面的困扰,助力青年学子全面发展。

纪委书记王为奕重点围绕科研诚信、安全管理、研究生心理健康等方面作出指示,要求全体导师绷紧责任之弦,压实育人责任,全方位筑牢研究生培养安全与质量防线。

最后,党委副书记孔朝晖强调,导师是学生培养的第一责任人,要切实履行育人职责,引导学生坚守学术底线、恪守科研规范;同时,他鼓励导师积极参与所内组织的各类活动,更好地了解研究所整体发展情况、科研进展和学生实际,不断提升育人成效。

本次培训会上,参会导师还围绕育人职责、育人方法、工作规范等开展交流讨论。